1. En equipo visiten dos pequeños talleres o lugares de producción no industrial (una carpintería,una imprenta,un taller de costura o una hora de construcción) y pregunten al encargado sobre la manera en que aprendió a desempeñar su oficio.
Compartan sus inspecciones y traten de llegar a un acuerdo en torno al modo en que se transmite los conocimientos técnicos en esos lugares . Después de este intercambio de ideas escribe tu opinión sobre la importancia de la experiencia y la transmicion tradicional de conocimiento en el ámbito productivo.
R= Taller de carpinteria , aprendio por que nececitaba trabajar y poco a poco puso su taller de carpinteria y enpece desde muy abajo pero poco a poco fue logrando su meta .
1b 2e sec tec no 9
viernes, 10 de octubre de 2014
miércoles, 8 de octubre de 2014
Bajo la lupa pag 33
1.Investiga en la biblioteca y en Internet los nuevos conocimientos desarrollados en la ciencia y la tecnología que sean aplicables a tu taller escolar .Anotalos .
R= Uno de los debates tiícos de la ciencia y la tecnologia conciste en determinadas acciones
2.Ahora escribe los nuevos conocimientos desarrollados en áreas afines.
R= Las areas de conocimiento abiertas conjunto al area de tecnologia son varia
3. Propón la manera en que se pueden usar y resinificar los conocimientos anotados en los dos puntos anteriores para las actividades practicas cotidianas del taller en que participas.
3= Podemos utiliza opciones en los proyectos que nos muestra el maestro
R= Uno de los debates tiícos de la ciencia y la tecnologia conciste en determinadas acciones
2.Ahora escribe los nuevos conocimientos desarrollados en áreas afines.
R= Las areas de conocimiento abiertas conjunto al area de tecnologia son varia
3. Propón la manera en que se pueden usar y resinificar los conocimientos anotados en los dos puntos anteriores para las actividades practicas cotidianas del taller en que participas.
3= Podemos utiliza opciones en los proyectos que nos muestra el maestro
Aprende haciendo pag 32
En equipo, elijan uno de los talleres de actividad tecnológica en que participan en la escuela. Comenten los procesos que aplican en este y definan alguno de los posibles problemas que enfrentan para realizar las actividades de manera adecuada . Escriban los pasos para la resolución de uno de los problemas mas apremiantes , tomando en consideración el uso y la insignificante de los conocimientos en cada una de las cuatro etapas definidas en la resolución de problemas .
R = Un taller de electricidad que no tienes los recursos necesarios para egerserse las actividades pueda funcionar y poderlas usar mas seguro.
R = Un taller de electricidad que no tienes los recursos necesarios para egerserse las actividades pueda funcionar y poderlas usar mas seguro.
Autoevaluacion pag 35 y 36
Completa cada enunciado con el termino correcto , eligelo de entre las opciones que aparecen debajo de cada afirmacion .
1. La ____________ estudua las funciones de la tecnica , los materiales que usa , los medios que aplica , sus procesos de cambio y si interaccion con el entorno social , cultural y natural.
a) Ciencia
b) Tecnologia
c) Experiencia
d) tecnica
e) practica
1R= a
2. El conocimiento empirico se basa en el metodo ________ para la generacion de actividades tecnicas .
a) Cientifico
b) de ensayo y erro
c) tecnologico
d) natural
e) intuitivo
2R= e
3. El conocimiento tradicional y la ________ fueron la base para el desarrollo inicial de los talleres artesnles .
a) Ciencia
b) tecnologico
c) experiencia
d) historia
e) evolucion
3R= c
4. El _________________ es un sitema de investigacion que tiene tres etaoas : plantamiento de una hipotesis , comprobacion o negacion de esta y desarrollado de una teoria .
a) cambio tecnologico
b) metodo cientifico
c) metodo de ensayo y error
d) arte
e) gremio de artesanos
4R= b
5. La _________________ es una las principales ciencias naturales; estudia el origen , la evolucion y las caracteristicas de los seres vivos:
a) Historia
b) Fisica
c) tecnociencia
d) quimica
e) biologia
5R=e
6 . Las __________________ estudian la relcion entre los individuos y las sociedades
a) Ciencias naturales
b) Creaciones tecnicas
c) Ciencuas sociales
d)innovaciones tecnicas
e) resignificacion de los conocimientos
6R=b
7. Entre las ciencias naturales y sociales y la tecnologica hay una relacion _________________
a) Desarrollo tecnologico
b) Simbiotica
c) de subordinacion
d) dependiente
e) social
7R= c
8. En el _________________ se presenta un tipo de cambio interno , que se debe alas modificaciones proporcionadas por el uso de los medios instrumentales .
a) desarrollo tecnologico
b) cambio tecnico
c) avance cientifico
d) metodo cientifico
8R= b
9 .La _________________ reconose la relacion simbiotica que se da entre cultura , ciencia y tecnologia
a) Historia
b) fisica
c) tecnociencia
d) quimica
e) biologia
9R=a
10. Para una mejor solucion de los problemas , es necesario ___________ los conocimientos de areas similares.
a) resignificar
b) plantear
c) eliminar
d) asimiliar
e) huir de
10R= b
1. La ____________ estudua las funciones de la tecnica , los materiales que usa , los medios que aplica , sus procesos de cambio y si interaccion con el entorno social , cultural y natural.
a) Ciencia
b) Tecnologia
c) Experiencia
d) tecnica
e) practica
1R= a
2. El conocimiento empirico se basa en el metodo ________ para la generacion de actividades tecnicas .
a) Cientifico
b) de ensayo y erro
c) tecnologico
d) natural
e) intuitivo
2R= e
3. El conocimiento tradicional y la ________ fueron la base para el desarrollo inicial de los talleres artesnles .
a) Ciencia
b) tecnologico
c) experiencia
d) historia
e) evolucion
3R= c
4. El _________________ es un sitema de investigacion que tiene tres etaoas : plantamiento de una hipotesis , comprobacion o negacion de esta y desarrollado de una teoria .
a) cambio tecnologico
b) metodo cientifico
c) metodo de ensayo y error
d) arte
e) gremio de artesanos
4R= b
5. La _________________ es una las principales ciencias naturales; estudia el origen , la evolucion y las caracteristicas de los seres vivos:
a) Historia
b) Fisica
c) tecnociencia
d) quimica
e) biologia
5R=e
6 . Las __________________ estudian la relcion entre los individuos y las sociedades
a) Ciencias naturales
b) Creaciones tecnicas
c) Ciencuas sociales
d)innovaciones tecnicas
e) resignificacion de los conocimientos
6R=b
7. Entre las ciencias naturales y sociales y la tecnologica hay una relacion _________________
a) Desarrollo tecnologico
b) Simbiotica
c) de subordinacion
d) dependiente
e) social
7R= c
8. En el _________________ se presenta un tipo de cambio interno , que se debe alas modificaciones proporcionadas por el uso de los medios instrumentales .
a) desarrollo tecnologico
b) cambio tecnico
c) avance cientifico
d) metodo cientifico
8R= b
9 .La _________________ reconose la relacion simbiotica que se da entre cultura , ciencia y tecnologia
a) Historia
b) fisica
c) tecnociencia
d) quimica
e) biologia
9R=a
10. Para una mejor solucion de los problemas , es necesario ___________ los conocimientos de areas similares.
a) resignificar
b) plantear
c) eliminar
d) asimiliar
e) huir de
10R= b
miércoles, 1 de octubre de 2014
La mujer en el proceso tecnologico pag 31
Tradicionalmente la tecnica y la tecnologia han sido consideradas como campos exclusivos de los hombres . Sin imbargo , esta idea es erronea pues las mujeres participan de manera importante en los procesos productivos artesanales y tambien en los procesos industriales . Esta situacion es reflejo de los cambios sociales de los ultimos años , en que la mujer comenzo a partizipar con exito en todos los campos de la actividad economica .Asimismo , la tecnologia ha servido como media para que la mujer ocupe lugar igualatorio que le corresponde en nuestra sociedad.
1.Consulta en la biblioteca y en internet algunas iniciativas de grupos , de mujeres para usar la tecnologia como medio de superacion y defensa que genero . Por ejemplo , el grupo REDFEMIISTA (www.redfeminista.org) esta usando internet para evitar la violencia contra las mujeres .
2.Escribe datos de dos grupos o instituciones que usen las TIC para atender necesidades de niños , anciones o dicapacitados.
1R= "Las mujeres conforman el 50 por ciento de la población pero realizan el 60 por ciento del trabajo, ganan una décima parte de los ingresos y son propietarias de la centésima parte de los activos"
2.Escribe datos de dos grupos o instituciones que usen las TIC para atender necesidades de niños , anciones o dicapacitados.
1R= "Las mujeres conforman el 50 por ciento de la población pero realizan el 60 por ciento del trabajo, ganan una décima parte de los ingresos y son propietarias de la centésima parte de los activos"
2R= 1 Ratificar –y poner en marcha– la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la
Convención sobre los Derechos del Niño.
2 Luchar contra la discriminación y mejorar la concienciación sobre la discapacidad entre el público en general,
los encargados de tomar decisiones y las personas que proporcionan servicios esenciales para los niños y los
adolescentes en sectores como la salud, la educación y la protección.
3 Eliminar las barreras a la inclusión para que todos los entornos infantiles –escuelas, establecimientos de salud,
transporte público y demás– faciliten el acceso y alienten la participación de los niños y niñas con discapacidad
junto a los otros niños.
4 Poner fin a la institucionalización de los niños y niñas con discapacidad, comenzando por una moratoria en las
nuevas admisiones. Esto debe estar acompañado de la promoción y el aumento del apoyo en favor de la atención
basada en la familia y la rehabilitación basada en la comunidad.
5 Apoyar a las familias para que puedan hacer frente a los altos costos de vida y a las oportunidades perdidas para
ganar ingresos que están relacionadas con la atención a los niños y niñas con discapacidad.
6 Avanzar más allá de las normas mínimas incorporando a los niños y los adolescentes con discapacidad y a sus
familias en la evaluación del apoyo y los servicios diseñados para satisfacer sus necesidades.
7 Coordinar servicios en todos los sectores a fin de abordar la amplia gama de problemas a los que hacen frente los
niños y adolescentes con discapacidad y sus familias.
8 Incorporar a los niños y los adolescentes con discapacidad en la toma de decisiones que les afectan, no solamente
como beneficiarios, sino también como agentes en favor del cambio.
9 Promover un programa de investigación concertado a escala mundial sobre la discapacidad para generar los
datos fiables y comparables que son necesarios para orientar la planificación y la asignación de recursos, y para
situar más claramente a los niños y niñas con discapacidad en el temario del desarrollo.
martes, 30 de septiembre de 2014
Bajo la lupa pag 29
1.Al principio de esta seccio , se explica que la relacion entre cultura , ciencia y tecnologia es simbiotica . Investiga en tus libros de biologia o en internet lo que significa la palabra simbiosis y explica cual es el sentido en que se aplica ala relacion que hemos estudiado en todo es bloque.
RESPUESTA
se aplica a la interacción biológica, a la relación estrecha y persistente entre organismos de distintas especies. Los organismos involucrados en la simbiosis son denominados simbiontes.
RESPUESTA
se aplica a la interacción biológica, a la relación estrecha y persistente entre organismos de distintas especies. Los organismos involucrados en la simbiosis son denominados simbiontes.
Los efectos de la tecnica en la vida diaria pag 28
1. En el recuadro pega algunos recortes o elabora algún dibujo de creaciones técnicas recientes que consideres que hayan sido producto desarrollo científico. En los renglones describe por que elegiste esos objetos .


Por que es la tecnologia mas avansado

Por que es la tecnologia mas avansado
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